Les connaissances dispensées dans le cadre du Master 2 chimie du solide et des matériaux permettent aux étudiants d'acquérir des compétences allant de la synthèse de nouveaux composés au développement de matériaux existants en vue de l’optimisation de leurs propriétés, ainsi que des compétences variées en techniques d'analyses et de caractérisations des matériaux. En dehors de ce parcours principal, la possibilité est donnée aux étudiants qui le souhaitent de suivre un parcours chimie théorique transversal aménagé pour ce cas particulier avec la spécialité chimie moléculaire du M2.
La validation de la mention CSM permet ensuite aux étudiants :

• de poursuivre leur formation recherche par une thèse de doctorat,
• de s'insérer directement dans la vie professionnelle.

La thèse de doctorat peut s’effectuer au sein des laboratoires d'accueil du master. Ces laboratoires possèdent une longue expérience dans le domaine de la chimie du solide et sont reconnus internationalement pour la qualité de leurs travaux. Le potentiel de recherche académique pour l'encadrement des étudiants rassemble tous les laboratoires spécialisés dans ce domaine, non seulement à l'Université de Rennes 1, mais aussi à l'Institut National des Sciences Appliquées de Rennes et à l'Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Rennes. Des grands groupes industriels nationaux ou internationaux sont également susceptibles d'accueillir nos étudiants (Aérospatial, Schott, Alcatel par exemple) dans le cadre de leur formation pratique de master comme dans le cadre de thèses de doctorat en partenariat avec nos laboratoires d'accueil.
Les étudiants peuvent alors s'insérer dans la vie professionnelle à un niveau de qualification élevé en choisissant les grands établissements de recherche publics ou privés comme les centres industriels de fabrication à des postes d'encadrement.
La spécialité CSM du Master « Sciences Technologies Santé » de l'Université de Rennes1 est en outre associée aux autres spécialités de la mention Chimie du Master Sciences Technologies Santé ce qui se traduit par une offre d'enseignement très variée et très complète pour les étudiants.

Pour une durée totale de 332 heures (*), ils sont répartis sous la forme d’unités d'enseignements (UE). Le parcours des étudiants au sein de la formation est construit à partir d'UE obligatoires et d'UE optionnelles. Les UE sont choisies parmi un ensemble d'UE proposées par la formation ou par d'autres spécialités, dans la mesure des compatibilités d’emploi du temps.
Les enseignements débutent mi-septembre et sont groupés sur les premières semaines de l'année universitaire. Ils donnent lieu à un examen dont la première session se déroule fin janvier. Chaque UE compte pour 3 ECTS.
(*)Pour les étudiants en cinquième année d'Ecole d'Ingénieurs, certains modules de leur formation ingénieur pourront être validés pour le master. Les modules validables seront à définir en fonction des cursus ingénieurs suivis.
Les enseignements professionnalisants extra-disciplinaires, pour un total de 116 heures, l'enseignement professionnalisant est constitué de 2 UE obligatoires et de 1 EU optionnelle qui sera choisie parmi les 3 UE proposées. Ces unités d'enseignement sont mutualisées avec les autres spécialités "Pro" de l'Université de Rennes 1.
Enseignements théoriques, pour un total de 216 heures, ces enseignements sont répartis sous la forme de 6 UE de 36 heures. Chaque étudiant doit suivre 4 UE de base choisies dans une liste de 5 UE proposées, formant un tronc commun obligatoire, et 2 UE optionnelles qui seront choisies, dans la mesure des compatibilités d’emploi du temps, parmi :

• les UE spécifiques optionnelles proposées par la formation ou l'UE de base non choisie parmi les 5 UE de base proposées
• toutes les UE des autres spécialités
• les UE proposées directement par l'Ecole Doctorale
• d’autres enseignements dispensés dans les établissements rattachés à l’Ecole Doctorale (sous réserve de l’accord du responsable de l’Ecole Doctorale).

A l'issue de la première session d'examens, les étudiants dont la moyenne générale des notes est inférieure à 10/20 doivent repasser la deuxième session fin juin.
Le programme détaillé des enseignements est donné dans le menu "Unités d'enseignements"

Les séminaires sont répartis sur l'ensemble de l'année scolaire. Ils portent sur des thèmes d'intérêt général, en complément de ceux développés dans les enseignements théoriques. Ils sont réalisés dans le cadre du Master ou de l'Ecole Doctorale, par des scientifiques généralement extérieurs aux formations de recherche rennaises, français ou étrangers. Ces séminaires peuvent donner lieu à un contrôle oral, en particulier lors de la présentation du rapport de stage.

Les séminaires sont répartis sur l'ensemble de l'année scolaire. Ils portent sur des thèmes d'intérêt général, en complément de ceux développés dans les enseignements théoriques. Ils sont réalisés dans le cadre du Master ou de l'Ecole Doctorale, par des scientifiques généralement extérieurs aux formations de recherche rennaises, français ou étrangers. Ces séminaires peuvent donner lieu à un contrôle oral, en particulier lors de la présentation du rapport de stage.